Тематски насоки

• 1. Општествениот статус на наставничката професија денес (интерес и селекција)
•  
• 2. Модели на образование на наставници (кредит трансфер систем, компетенции и резултати од учењето) за:
  - предучилишно воспитание, основно и средно образование, високо стручно и универзитетско образование, доквалификација и преквалификација.
•  
• 3. Практично оспособување на наставници за:
  - предучилишно воспитание, основно и средно образование, високо стручно и универзитетско образование, доквалификација и преквалификација.
•  
• 4. Специјалистички, магистерски и докторски студии во областа на образованието (курикулуми)
•  
• 5. Теориско-методолошки и вредносни проблеми на континуираното образование на наставници – мисија на континуираното образование во контекст на глобалните и регионалните проблеми на општеството.
•  
• 6. Национални рамки за образование на наставници